Nesta segunda aula, estudamos o capítulo 2 do livro Think Julia: How to Think Like a Computer Scientist.

Esta aula trata de conceitos básicos como variáveis, expressões e statements.

Screencast da aula

Exercícios

Exercício 2-1

Para checar a tua compreensão, digite os statements seguintes no terminal (REPL) Julia e veja o que eles fazem:

5
x = 5
x + 1

Exercício 2-2

Reiterando o conselho do capítulo anterior, quando você aprende um novo recurso, você deveria testá-lo no modo interativo e errar de propósito para ver o que acontece.

1. Sabemos que n = 42 está correto. E 42 = n?
2. O que acontece com x = y = 1?
3. Em algumas linguagens de programação (C/C++ por exemplo), todo statement termina com o ponto-e-vírgula, ;. O que acontece se você coloca um ponto-e-vírgula ao final de um statement de Julia?
4. E um ponto final . ao fim de um statement?
5. Na notação usual de matemática, para multiplicar x e y, basta justapô-los: x y. O que acontece quando você faz isso em Julia? E quando você escreve 5x?

Exercício 2-1

Pratique usando Julia no terminal como uma calculadora:

1. O volume de uma esfera com raio $r$ é $\frac{4}{3}\pi r^3$. Qual o volume de uma esfera com raio 5m?
2. Suponha que o preço de capa de um livro seja R\$ 24,95 mas livrarias têm um desconto de 40%. O envio do livro custa R\$ 3 para o primeiro livro e 75 centavos para cada cópia adicional. Qual o custo total para a livraria de 60 cópias?
3. Se eu saio de casa às 6:52 da manhã e corro 1 km a um ritmo leve (6 min por km), 5 km a um rítmo mais forte (5 min por km) e 1 km no rítmo leve, que horas eu chego em casa?